硕士学位论文评阅意见模板

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　　硕士学位论文评阅意见书（自然科学类） 作者姓名 论文题目 请于 年 月 专业名称 导师姓名 不填 基于多核并行计算的电力系统故障计算方法研究 日前寄回华中科技大学 院（系） 收 评阅参考提纲 一、论文的理论及实际意义 二、对论文的研究内容、研究方法及研究结果的意见 三、论文中是否有新的见解或创造性成果 四、从论文来看研究生掌握本专业基础理论的程度及其科研能力 五、论文是否达到了硕士学位论文的水平 六、论文的不足之处及对论文工作的意见或建议 评语： 电力系统故障频发，针对各种故障配置的继电保护装置需要通过故障计算得到合理的保 护定值，系统规模的扩大使得故障计算的效率受限，成为当前备受关注的研究课题。论文围 绕电力系统故障计算方法开展研究，选题正确，具有理论意义和重要的应用价值。 作者广泛阅读了相关文献，对研究和应用现状进行了分析和综述，开展了有价值的研究 工作。论文的主要有特色的工作和取得的成果如下： 1．在总结电力系统故障计算原理和方法的基础上，指出故障计算程序的设计方法和步 骤，进而引出并行计算发发，选择了基于共享内存模型的 OpenMP 并行技术。 2．针对大规模电力系统故障计算效率较低的问题，提出适用故障计算程序的并行化处理 方法，包括多核并行读取电力系统各个分区的数据并分别处理、多核独立并行产生导 纳矩阵转化为阻抗矩阵时的各个列向量及并行执行大量故障计算过程。 3．以 3000 余节点的某实际电网系统为对象，采用基于 OpenMP 技术的多核并行计算方 法，进行读取系统各个分区数据、节点导纳矩阵转换成节点阻抗矩阵及执行大量故障 计算过程等测试，验证了该方法能够有效地提高故障计算的效率。 具有一定工程应 用价值。 论文反映作者已掌握了本专业的基础理论知识，具有从事本专业科研开发的能力。论文 叙述清楚、结论正确，达到了工学硕士学位论文的水平。 同意安排硕士学位论文答辩，若答辩通过并满足规定条件，建议授予工学硕士学位。 （接背面） 论文的不足之处及对论文工作的意见或建议（请务必填写此栏。可另附页） 以下意见供作者在答辩后，论文上交前修改时参考，所提问题可作为答辩会上的提问。 1．文字格式（如 43 页第三段的“某 3000 千余节点”和 44 页第二段的“根据表 6.1 和 图 6.1” ）及表述（如第一页第一段的“感受阻抗”和“N-k 轮段模拟” ，第二段的第 一句） 、公式（如公式 2.7 缺少 1/3，且 2.3.1 节的正负零序标号不统一并易与其他标 号混淆，公式 2.19 第三个式子缺少负号）等方面还有一些不规范或打印错误之处， 此类错误并不局限于此，请仔细检查改正。 2．摘要略显头重脚轻，过分注重介绍，应着重介绍自己的工作。 3．请在文中有引用的地方标注参考文献 （如 22 页第三段的李曾经说过等， 3.3 第二段 “针 对这一问题…”等） ，此类问题并不局限于本处所述。 4．建议将第三章和第四章等综述性内容合并，叙述中与实际系统结合讨论，说明为什么 选择 OpenMP 技术？并选择适用的并行程序设计方法。 5．2.3 节所述的基于导纳矩阵和阻抗矩阵进行故障计算的方法， 针对继电保护整定计算， 都需要对整个网络的导纳矩阵求逆，因此，基于阻抗矩阵的故障计算不存在明显的优 越性。 6．对于 7.1 节中第四段的第一个原因，故障计算的复杂在于导纳矩阵的求逆，若求逆无 法实现并行执行，此并行算法对于故障计算的优越性何在？ 7．请用更科学的图式表式 CPU 的使用情况，取代图 6.2、图 6.3、图 6.5 和图 6.6。 10. 2.4 节第一段中“在继电保护整定计算中…”一句的“非母线断路加相继动作”是否 为非母线短路加相继动作？请列出此句话的出处。 论文题目 大型船舶电力系统继电保护原理与系统仿真 学科（专业） 电力系统及其自动化 评价 指标 分项评价（请打“√” ） 评价要素 优 论文选题有较大的学术或应用价值； 选题与综述 阅读广泛，综合分析能力强，了解本领域国内外学 术动态。 研究思路清晰，技术路线合理，取得实质性成果； 内容与成果 论文有新的见解，成果有独到之处； 有一定的经济效益、社会效益或学术贡献。 实验方法或运算方法先进，结果正确，可靠； 知识与能力 学位论文体现作者掌握坚实的基础理论和系统的专 门知识，具有从事科学研究或独立担负专门技术工 作的能力。 工作量 论文 写作 工作量饱满。 概念正确，条理清晰，文笔流畅，格式规范，学风 严谨； 外文摘要表达准确，语句通顺，语法正确。 良 一般 较差 √ √ √ √ √ 总体评价 请在右侧栏内给出百分制总评成绩（100-90 为优秀；89-80 为良好； 85 79-60 为一般；60 分以下不合格） ?同意答辩 是否同意举行论文答辩（请打“√” ） □小修改后直接答辩 □大修改后重新送审 □不同意答辩 您对论文内容熟悉程度（请打“√” ） ： ?很熟悉 □熟悉 □一般 评阅人（签名） 评阅人技术职务 联系电话 所在单位 评阅时间 电子邮件

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