落实分层教走班学积极应对新高考——筠连县中学分层走班教学（试点）研讨顺利开展

　　落实分层教走班学积极应对新高考——筠连县中学分层走班教学（试点）研讨顺利开展原标题：落实分层教走班学，积极应对新高考——筠连县中学分层走班教学（试点）研讨顺利开展

　　为积极应对新高考，适应新高考，推进新一轮高考，促进学生全面发展与个性发展，我校高2018级分层走班教学（试点）研讨会于10月17日下午顺利举行。党总支、校长周德林及相关行政领导、高2018级试点走班班级教师出席了会议。

　　会上，教科室主任罗亮从高考的必然性、的内容等方面介绍了新高考模式，并对即将开展的试点方案进行了详细解读，学校将打破原有的管理模式和评价方案，建立一整套适应新高考模式的制度、计划、措施，学校、年级都要积极应对、主动研究、稳步推进、扎实试点。

　　副校长邓艺文了《筠连县中学关于成立分层走班教学（试点）工作领导小组的通知》，指出高考是大势所趋，目前高考虽然存在诸多困难，但他鼓励大家宏观教育的变化，抓住分层走班教学的机遇，不断探索研究，为适应新的挑战提前做好准备。

　　副校长兰调年级、班级要向分层走班试点的学生解释清楚分层走班的优势，要关注学生间的心态差异，年级要及时反馈分层走班教育教学信息，积极收集整理相关资料，为2019年全面推行新高考模式积累和提供经验。

　　校长周德林作总结发言，指出高中学校实行分层教学模式已经成为优化学校管理、推进学生全面而有个性发展的必然要求，强调学校各部门要高度重视，加强监督指导，严格落实，全面推进；教师要强化学习，敢于创新，要在实践中去探索，在探索中去总结，实现教育的全面转型，满足国家对人才培养的需要。

　　分层走班，尊重学科特点，从学生的实际需要出发，为学生寻找一种量身定做，适合自己发展的更好的学习。此次在高2018级实施的分层走班试点是学校教育教学的一项重要举措，对推进学校教育教学水平的提高将具有重要的意义。返回搜狐，查看更多

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