公卫执业助理医师模拟试题19

141560.按照调查的范围不同可将调查分为

A.全面调查和典型调查

B.全面调查和非全面调查

C.普查和典型调查

D.抽样调查和典型调查

E.抽样调查和非全面调查

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141561.关于标准化率，下列说法错误的是

A.计算标化率只是便于资料间的相互比较，它不反映某地某时期的实际水平

B.由于选择的标准不同，算得的标化率也不同，但谁高谁低的关系不变

C.进行几个标化率比较时，应采用统一标准

D.两样本率标化后作的比较是十分可靠的，不会有抽样误差存在，因此没必要进一步作假设检验

E.标化率作为比较的基础，仅反映了一种相对水平

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141562.对公式的理解，下面错误的是

A.P表示样本阳性率，q=1-P为样本阴性率

B.Sp是率的标准误，当α取1．96时，求得的范围是总体率的95％可信区间

C.只有满足一定的应用条件，p的抽样分布逼近正态分布时，公式才能适用

D.求出总体率的95％可信区间后，即可下结论说总体率一定会在此范围内

E.此公式要求n足够大，p与q均不接近0或1，如np或nq均大于5

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141563.了解某学校在校生视力减退情况，观察单位是

A.该校部分在校生

B.该校所在地的部分学生

C.该校每一名视力减退的学生

D.该校每一名视力减退的在校生

E.该校每一名学生

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141554.已知男性的钩虫感染率高于女性。今欲比较甲、乙两乡居民总的钩虫感染率，但甲乡人口女多于男，而乙乡男多于女，适当的比较方法是

A.分性别进行比较

B.两个率比较的χ2检验

C.不具可比性

D.对性别进行标准化后再比较

E.用同等数量男或女进行比较

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141555.满足下列哪个条件，可直接采用四格表检验的基本公式或专用公式而无需校正

A.n≥40

B.T≥5

C.n≥40或T≥5

D.n≥40且T≥5

E.没有任何限制

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141556.行×列表检验，若P0.05，则

A.多个总体率(或构成比)两两有差别

B.多个总体率(或构成比)各不相同

C.至少有两个总体率(或构成比)有差别

D.各个总体率(或构成比)都相等

E.至少有两个样本率(或样本构成比)不相等

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141557.统计表的基本结构包括

A.统计调查表、整理汇总表和统计分析表

B.大标题、小标题、线条和数字

C.大标题、小标题、线条、数字和备注

D.标题、纵横标目、线条和数字

E.标题、纵横标目、线条、数字和备注

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141558.下列完全随机设计的方差分析中关于自由度的计算，错误的是

A.总自由度等于总例数减1

B.组间自由度等于处理组数减1

C.组内自由度等于总例数与处理组数之差再加上1

D.三种自由度的关系是：V总＝V组内＋V组间

E.通常将组间自由度简写为V1，而将组内自由度用V2表示

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141553.行×列表检验应注意

A.不宜有1／5以上的格子数的1≤T5或一个格子的T1

B.计算

值时不能采用

检验基本公式

C.只要有一个格子的1≤T5，就不能直接用专用公式

D.分析等级资料时，应首先考虑行×列表

检验而不是秩和检验

E.拒绝H0，即意味着多个总体率(或构成比)互有差别

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