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人类对客观事物的需求，由低级到高级发展，在满足了低一级的需要以后。再向高一级发展，这是护理健康教育程序中的哪个理论的观点
A.人的需要层次理论
B.系统论
C.批判性思维
D.解决问题学说
E.学习理论
答案：A
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[主管护师] 题目：人类对客观事物的需求，由低级到高级发展，在满足了低一级的需要以后。再向高一级发展，这是护理健康教育程序中的哪个理论的观点
A、人的需要层次理论
B、系统论
C、批判性思维
D、解决问题学说
E、学习理论

答案：A

执业医师考试模拟试题 上一题：1986年美国公共卫生教育组织提出的健康教育模式一共分为几个步骤
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下一题：28岁已婚妇女。4个月前曾行负压吸宫术，术后闭经至今，有周期性下腹痛。妇科检查：宫颈举痛(+)，子宫稍大且有压痛。本病例最可能的是 
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