硕士本科论文写作通用技巧

　　一项研究特别是一项大型研究，研究者可能会想通过周密的思考和设计，得出几个甚至多个方面的结果和结论，以便从不同角度写出几篇甚至多篇论文，但具体就某一篇论文而言，一般只能有一个主题，除了主题之外，也可以有其他内容，但其他内容相对于主题而言都是次要的。

　　为了让读者了解研究的主旨，不误解作者的意图，作者在一篇论文中报告研究的结果时，要紧扣主题，切忌面面俱到，什么都想说，结果很可能什么都说不清楚。

　　在实际工作中，笔者有时会听到审稿人这样抱怨：“我把这篇文章看了好几遍，可就是不明白作者到底想干什么”，“这篇文章内容很丰富，但不知作者主要想说明什么问题”等。从审稿人的这类反应不难看出，有些作者报告结果时没有很好地围绕主题，让人读后不知所云。连期刊的审稿专家都有这样的感觉，普通读者恐怕就更有可能丈二和尚摸不着头脑了。

　　如上所言，一篇论文往往只有一个主题，尽管结果指标可能有多个，但根据其与主题的关系，应有主次之分，即一篇论文的结果有主要结果(primaty outcome)和次要结果(secondary outcome)。主要结果是预定的最重要的结果，常决定样本量的大校一些试验可能会有一个以上的主要结果，但不宜提倡，因分析的多样性(multiplicity)可影响结果的解释。研究感兴趣的其他结果为次要结果。

　　既然结果有主有次，报告时自然应该有重有轻、有先有后。一般而言，应该用较多的文字报告主要结果，次要结果可简要介绍，一些无关的结果可不做介绍。在报告的先后次序上，也应先报告主要结果，后报告次要结果。

　　作者在报告结果时，要持科学、务实的态度，是什么结果就报告什么结果，而不要受人为因素的影响。是作者希望或预期的结果，应该报告;与研究假设或与研究者的主观愿望相违的结果，也应如实报告，不能随意取舍。不理想的或意想不到的结果可能反映研究的设计和方法存在缺陷，也可能会孕育新的发现和认识。因此，报告结果要客观，实事求是.而不可随意。

　　据笔者所知，许多作者似乎更愿意发表阳性结果，而不太愿意发表阴性结果。所谓“阳性结果”一般是指肯定的结果，比如某种新药疗效好于老药、某种新的诊断方法的敏感性和特异性优于旧的诊断方法等。一方面是作者的原因，有些作者认为只有阳性结果才是“真正”或“希望”的结果，阴性结果则往往被认为是一种“失败”或“不理想”;另一方面可能与一些医学期刊更愿意发表阳性结果有关。

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