英国留学：大学学术论文写作技巧

　　出国留学必须攻克的一关就是写作，很多学生来到国外大学后发现，这里有写不完的论文，因为所有的考核基本都是以书面形式完成，比如作业(assignment)、论文(essay),、毕业论文(dissertation)、考试(exam)等。

　　所以拥有一系列英文书写技巧是通过这些考核并拿到高分的重中之重。今天，考而思学习小管家来给大家分享英国大学学术论文的写作技巧。拥有超过五年英国留学经历的小管家强调，写作技巧和词汇量的大小是两个概念。 很多学生写得出很多漂亮甚至生僻的词汇却组织不出合理的句子和文章结构， 所以经常听学生谈起，为什么我看了那么多书引用了那么多观点却不如别人一个晚上赶出来的论文分数高。下面将要谈及的写作技巧不仅适用于大学，对于奋战雅思的考生同样适用。首先给出一个国外大学论文评分标准：

　　整个论文评分标准很复杂而且不同学科标准不一，这里只列出了和本文相关的写作部分的给分准则，目的是让学生知道老师在marking的时候会手中都会有一个具体的给分标准表格，而且学生的很多分数在不经意间已经被老师扣掉了。

　　这类写作更像是人间发起的一场对话，很明显这些特点并不符合大学要求的书写格式。

　　比较了以上三种写作格式，下面为大家介绍大学论文要求的学术写作格式的相关技巧。

　　名词化技巧要求学生表达观点时尽量避免使用动词的形式，因为在使用动词时难免要提到谁是动词的执行者，如果未能准确提供动词的执行者，句子意思的表达就会不严密，不具有作者的客观独立性，老师会认为作者表达了过多的个人观点(personal comment)。而很多情况下我们不知道也没必要知道谁是动词的执行者，所以名词化表达帮助我们避免了相应的风险。名词化的另一个特点就是思路清晰简明扼要(concise and succinct - to express more meaning in fewer words)。

　　相对于主动态的句子结构，被动句在最大程度上降低了提及动作执行者的可能性。动作执行者也就是主语变成了次要元素，反过来强调了动词所产生的效果。被动句的特点在于非主观(impersonal)。比如 “to be” “will be” 等等。

　　总结：以上提到的两个写作技巧(名词化和被动句)要互相结合使用，被动句仍然会使用动词但却强调动作效果，并且“to be”的存在也更多是一个象征性动词，保证了句子结构的完整性。总之，作者表达的观点一定要准确，客观。

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