如果你是本科生或者是硕士生，我个人是非常不建议你写综述的，除非你的能力已经是博士水平了，否则写出来的综述没有太多的价值。
我知道，现在有部分老师要求自己的学生写综述，他们可能有自己的看法，比如让学生尽快进入到科研的状态中。
但是他们的这种做法我不认同，我觉得这是在耽误大家的时间，还不如把时间花在自己第1篇研究论文上。
A2：这是一个天大的误解，综述特别不好写，想要写好的话，门槛非常高，可以说比现在95%以上的研究性论文都要难。
一个好的综述一定是有一个内在的研究主题的，如果你看的综述没有，要么就是你没懂，要么就是这个综述太烂了。
综述难就难在没有很明显的研究主题，但是还得把一个问题解释得很透，这通常需要十几年甚至几十年的学术功底，在这个研究领域内摸爬滚打了很长时间，才能把这个问题写好。
A3：因为综述很难啊，而且很多老师都是年轻教师，在各自的研究领域内没什么名气，如果写的话，综述基本上没有多少人看。
如果留心的话你就会发现，很多领域内的知名专家，顶级学者在整个科研生涯中写过的综述最多也不过两三篇。
有的导师希望通过综述让学生多读文献，让他们快点进入到科研状态中，也许并不指望你最后的文章能被录用。
有的学生本身能力就很强，阅读了很多文献，基础知识很扎实，这个时候可以尝试一下写一篇综述，把自己头脑中的一些零散的知识点归纳整理一下，也有助于自己的提高。
如果非要按阶段来分的话，那么我个人建议本科以及硕士生不要写综述，博士生尝试一下写一篇综述。
A5：读文献，读文献，多读文献。这是最基本的，也是不看天赋的要求。如果你到现在连100篇文献都没有读过的话，写出来的东西基本上没有什么价值。
但是要写好的线篇文献这么简单了，你得学会把你这个研究领域的东西整理一下，并且有一个很好的前瞻性，知道这个方向在未来会怎么发展。
我前面说写综述非常难，具体也是难在这三个部分。绝大多数人连其中一个部分都写不好，更别说把这三部分内容都写好了。
要想写好综述，首先你必须得确定一个主题，这个主题不能太宽泛，但是也不能太细致。
那我可能就会写很多杂乱无章的内容，一会儿可能是和隧道开挖相关的规章制度研究，一会儿又可能是隧道开挖的仪器介绍，一会儿有可能是隧道开挖的经济效益分析。
如果我写得太细致，那么光是关于某一种隧道开挖方法的假设和理论，我就能写好几十页。
但是这两种都不对，我们需要找到一个平衡点，既没有太宽泛，也不至于太细致，这是需要很强的功底的。
所以我并不是否定大家能力差，觉得大家一定写不好，只是这个要求实在是很高。
首先是参考文献的影响力。我这里说的是参考文献的影响力，而不是参考文献的质量。
现在一些顶级的期刊，每年都会发表很多的文章，这些文章的质量肯定是非常不错的，但是影响力有多少呢？判断一篇文章的影响力，有一个粗略的指标就是引用率。
你可以在知网、万方或者是期刊的官网上看一下一篇文章被引用了多少。你会发现很多高质量的文章只有几个人引用，这种文章放在综述里面也是不合适的。
有一些科研工作者在自己的领域内勤勤恳恳工作了十几年，在自己的领域内获得了大量的认可，有大量的成果，那么这种人的影响力就比较高。
他们可以清晰地感受到，自己的研究领域未来会怎么发展，所以写出来的文章对于别人具有非常大的参考价值。
所以如果你想写综述的话，一定要重点参考这些人发过的一些文章，总结他们研究的方向。
如果你随便找了一些只发过一两篇重点文章的专家，觉得参考他们的文章就可以了，那是远远都不够的。
和你们这么说吧，有一些非常知名的SCI审稿专家，在审稿的时候会看一下作者的参考文献，如果参考文献中没有审稿专家觉得是非常经典的文献的话，他很有可能会把你的稿件给拒掉。
老实说，这没有一个具体的标准。我对参考文献中的要求是，最好文献不要超过5年以外。但是，综述不一样，有很多5年前的文献对于现在的研究依然具有很大的价值。
有的时候，我们现在做的研究就是为了解决5年前的问题。所以我们对于现在的综述，肯定要提到5年前的文献。
这个时候，需不需要写5年前的相关研究，完全看个人的判断。我自己的判断是可以选择5~6篇5年前的研究，但不要过多。重点还是近5年内的文献。
A10：我前面刚说了，综述的内容如果用三个词来概括的话，分别是过去、现在和将来。
除了这个大的内容轮廓之外，你还需要一个明确的主题，然后在这个主题下面你要构思你想写哪些东西。
举个例子，比如说我想写：实时嵌入式双操作系统构架研究。那么我应该这么写：
首先，介绍一下国内外嵌入式双操作系统的研究现状，对各种实现技术进行深入探讨和分析。
所以如果你要想写好的话，你就要针对我刚刚说的这3个方面，每一点都想好怎么写。
这3个方面，每一点都特别体现一个科研工作者的研究功底。尤其是第3个方面，对要阐述的这个东西的研究趋势进行了总结，它不但体现了你的功底，还能够看出你的前瞻性。
这个一般都是各个研究领域的大拿才能把控得好的，比如院士、长江学者和杰青之类的大拿才能写好。
因为没有特定的研究方法，所以综述里面的示意图会比较多。有一些问题你用文字描述不清楚的，都可以用示意图给读者进行解释。
一篇文章中有8张到10张示意图是比较常规的，如果示意图太少，想办法自己增加一点。
今天这篇文章可能在某些程度上会打击到很多学生，因为有的学生想通过写综述，达到学校毕业的要求。
但是你们也不用太受打击，因为我说的都是一些高质量的综述。如果你仅仅是为了练练手，那么写一篇也无妨。
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