如何写研究综述

　　研究综述写作 研究综述是查阅了某学科领域某一专题在一段时期内的相当数量的文献资 料， 经过分析研究， 选取有关情报信息， 进行归纳整理， 作出综合性描述的文章。 研究综述的特点：①综合性：综述要“纵横交错”，既要以某一专题的发展为纵 线，反映当前课题的进展；又要从本单位、省内、国内到国外，进行横的比较。 只有如此，文章才会占有大量素材，经过综合分析、归纳整理、消化鉴别，使材 料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑，进而把握本专题发展规律和预测发展 趋势。②评述性：是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问 题，对所综述的内容进行综合、分析、评价，反映作者的观点和见解，并与综述 的内容构成整体。一般来说，综述应有作者的观点，否则就不成为综述，而是手 册或讲座了。③先进性：综述不是写学科发展的历史，而是要搜集最新资料，获 取最新内容，将最新的信息和科研动向及时传递给读者。 综述不应是材料的罗列，而是对亲自阅读和收集的材料，加以归纳、总结， 做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述，应当是既 有观点，又有事实，有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献，不同于原始论 文(一次文献)，所以在引用材料方面，也可包括作者自己的实验结果、未发表或 待发表的新成果。 综述的内容和形式灵活多样，无严格的规定，篇幅大小不一，大的可以是几 十万字甚至上百万字的专著， 参考文献可数百篇乃至数千篇； 小的可仅有千余字， 参考文献数篇。一般学术期刊登载的多为 3000～4000 字，引文 15～20 篇，一般 不超过 20 篇，外文参考文献不应少于 1／3。 具体的写法可以有以下几种 (1) 纵式写法 “纵”是“历史发展纵观”。它主要围绕某一专题，按时间先后 顺序或专题本身发展层次，对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述，从 而勾划出某一专题的来龙去脉和发展轨迹。纵式写法要把握脉络分明，即对某一 专题在各个阶段的发展动态作扼要描述， 已经解决了哪些问题， 取得了什么成果， 还存在哪些问题，今后发展趋向如何，对这些内容要把发展层次交代清楚，文字 描述要紧密衔接。撰写综述不要孤立地按时间顺序罗列事实，把它写成了“大事 记”或“编年体”。纵式写法还要突出一个“创”字。有些专题时间跨度大，科 研成果多，在描述时就要抓住具有创造性、突破性的成果作详细介绍，而对一般 性、重复性的资料就从简从略。这样既突出了重点，又做到了详略得当。纵式写 法适合于动态性综述。这种综述描述专题的发展动向明显，层次清楚。 (2) 横式写法 “横”是“国际国内横览”。它就是对某一专题在国际和国内的 各个方面，如各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较。通 过横向对比，既可以分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊，又可以看 出国际水平、国内水平和本单位水平，从而找到了差距。横式写法适用于成就性 综述。这种综述专门介绍某个方面或某个项目的新成就，如新理论、新观点、新 发明、新方法、新技术、新进展等等。因为是“新”，所以时间跨度短，但却引 起国际、国内同行关注，纷纷从事这方面研究，发表了许多论文，如能及时加以 整理，写成综述向同行报道，就能起到借鉴、启示和指导的作用。 (3) 纵横结合式写法在同一篇综述中，同时采用纵式与横式写法。例如，写历史 背景采用纵式写法，写目前状况采用横式写法。通过“纵”、“横”描述，才能 广泛地综合文献资料，全面系统地认识某一专题及其发展方向，作出比较可靠的 趋向预测，为新的研究工作选择突破口或提供参考依据。无论是纵式、横式或是 纵横结合式写法， 都要求做到： 一要全面系统地搜集资料， 客观公正地如实反映； 二要分析透彻，综合恰当；三要层次分明，条理清楚；四要语言简练，详略得当。 总结 主要是对主题部分所阐述的主要内容进行概括， 重点评议， 提出结论， 最好是提出自己的见解，并提出赞成什么，反对什么。 参考文献 写综述应有足够的参考文献，这是撰写综述的基础。它除了表示尊重 被引证者的劳动及表明文章引用资料的根据外， 更重要的是使读者在深入探讨某 些问题时，提供查找有关文献的线索。综述性论文是通过对各种观点的比较说明 问题的， 读者如有兴趣深入研究， 可按参考文献查阅原文。 因此， 必须严肃对待。 选定题目 选定题目对综述的写作有着举足轻重的作用。 选题首先要求内容 新颖，只有新颖的内容才能提炼出有磁石般吸引力的题目。选题还应选择近年来 确有进展，适合我国国情，又为本专业科技人员所关注的课题，如对国外某一新 技术的综合评价，以探讨在我国的实用性；又如综述某一方法的形成和应用，以 供普及和推广。选题通常有几种：一种是与作者所从事的专业密切相关的选题， 对此作者有实际工作经验，有比较充分的发言权；一种是选题与作者专业关系不 大，而作者掌握了一定的素材，又乐于探索的课题 题目不要过大，过大的题目一定要有诸多的内容来充实，过多的内容必然 要查找大量的文献，这不但增加阅读、整理过程的困难，或者无从下手，或顾此 失彼；而且面面俱到的文稿也难以深入，往往流于空泛及一般化。实践证明，题 目较小的综述穿透力强， 易深入， 特别对初学写综述者来说更以写较小题目为宜， 从小范围写起，积累经验后再逐渐写较大范围的专题。此外，题目还必须与内容 相称、 贴切， 不能小题大作或大题小作， 更不能文不对题。 好的题目可一目了然， 看题目可知内容梗概。 查阅文献 题目确定后，需要查阅和积累有关文献资料。对初学者来说，查 找文献往往不知从哪里下手，一般可首先搜集有权威性的参考书，如专著、教科 书、学术论文集等，教科书叙述比较全面，提出的观点为多数人所公认；专著集 中讨论某一专题的发展现状、有关问题及展望；学术论文集能反映一定时期的进 展和成就， 帮助作者把握住当代该领域的研究动向。 其次是查找期刊及文献资料， 期刊文献浩如烟海，且又分散，但里面常有重要的近期进展性资料，吸收过来， 可使综述更有先进性，更具有指导意义。查找文献资料的方法有两种。一种是根 据自己所选定的题目，查找内容较完善的近期(或由近到远)期刊，再按照文献后 面的参考文献，去收集原始资料。这样“滚雪球”式的查找文献法就可收集到自 己所需要的大量文献。这是比较简便易行的查阅文献法，许多初学综述写作者都 是这样开始的。另一种较为省时省力的科学方法，是通过检索工具书查阅文献。 常用的检索工具书有文摘和索引类期刊，它是查阅国内外文献的金钥匙，掌握这 把金钥匙，就能较快地找到需要的文献。此外，在平时工作学习中，随时积累， 做好读书文摘或笔记，以备用时查找，可起到拾遗补缺作用。 文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、 学术见解和 建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等 等。 学写综述，至少有以下好处： ①通过搜集文献资料过程， 可进一步熟悉学术论文文献的查找方法和资料的积累 方法；在查找的过程中同时也扩大了知识面； ②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行学术科研的第一步，因此学习文 献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程； ③通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和 科研能力的提高； ④文献综述选题范围广，题目可大可小，可难可易，可根据自己的能力和兴趣自 由选题。 文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方，它们 都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是，文献综述既不象 “读书报告”、 “文献复习”那样， 单纯把一级文献客观地归纳报告， 也不象“研 究进展”那样只讲科学进程，其特点是“综”，“综”是要求对文献资料进行综 合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合 整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之，文献综述 是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景 等内容进行评论的科学性论文。 写文献综述一般经过以下几个阶段：即选题，搜集阅读文献资料、拟定提纲（包 括归纳、整理、分析）和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写文献综述通常出于某种需要，如为某学术会议的专题、从事某项科研、 为某方面积累文献资料等等，所以，文献综述的选题，作者一般是明确的，不象 科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广，题目可大可小，大到一个领域、 一个学科，小到一种疾病、一个方法、一个理论，可根据自己的需要而定，初次 撰写文献综述， 特别是实习同学所选题目宜小些， 这样查阅文献的数量相对较小， 撰写时易于归纳整理，否则，题目选得过大，查阅文献花费的时间太多，影响实 习，而且归纳整理困难，最后写出的综述大题小作或是文不对题。 选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有 关方法，前面的有关章节已经介绍，如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检 索法等等，在此不再重复。搜集文献要求越全越好，因而最常用的方法是用检索 法。搜集好与文题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整 理，如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分 重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响文献综述的 水平。因此在阅读文献时，要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘 录卡片”。有自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法，将文献的精髓摘 录下来，不仅为撰写综述时提供有用的资料，而且对于训练自己的表达能力，阅 读水平都有好处，特别是将文献整理成文献摘录卡片，对撰写综述极为有利。 二、格式与写法 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。 这是因为研究性的论文 注重研究的方法和结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动 态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的 来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述 时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工。 前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼 要说明有关主题的现状或争论焦点， 使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮 廓。 主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述， 也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格 式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历 史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性 强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述 的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。 参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被 引用文献作者的尊重及引用文献的依据， 而且为读者深入探讨有关问题提供了文 献查找线索。因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容 准确无误。关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重 复。 三、注意事项 由于文献综述的特点，致使它的写作既不同于“读书笔记”“读书报告”，也不 同于一般的科研论文。因此，在撰写文献综述时应注意以下几个问题： ⒈搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随 便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的， 甚至写出的文章根本不成 为综述。 ⒉注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷 同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用 代表性、可靠性和科学性较好的文献。 ⒊引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写 时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。 ⒋参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能 省略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献 资料。 总之，一篇好的文献综述，应有较完整的文献资料，有评论分析，并能准确地反 映主题内容。

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