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198211.卫生宣传通常指的是卫生知识的
   A.单向传播
   B.双向传播
   C.组织传播
   D.人际传播
   E.多向传播
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198212.以下促进健康的行为中，属于三级预防的是
   A.预警行为
   B.保健行为
   C.求医行为
   D.病人角色行为
   E.戒除不良嗜好行为
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198203.传统习俗的作用是
   A.约束
   B.调整
   C.疏导
   D.规范
   E.指导
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198204.社会舆论的作用，不包括
   A.约束
   B.调整
   C.疏导
   D.规范
   E.指导
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198205.健康教育的核心问题是改变个体和群体的
   A.知识
   B.态度
   C.行为
   D.健康意识
   E.价值观
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198206.按目标人群或场所划分，健康教育的内容不包括
   A.学校健康教育
   B.社区健康教育
   C.心理健康教育
   D.患者健康教育
   E.职业人群健康教育
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198207.健康促进的概念是
   A.提高生活质量
   B.一种综合策略
   C.改善自身健康
   D.疾病预防
   E.履行健康责任
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198198.医学行为动机和效果之间的关系，正确的是
   A.相同的医学行为动机，必然导致相同的医学行为效果
   B.好的医学行为动机，一定会导致好的医学行为效果
   C.好的医学行为动机，可能导致不好的医学效果
   D.在行为评价时，注重行为的动机
   E.在品德评价时，注重行为的效果
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198199.对医务人员在医德修养方面提倡"慎独"，不正确的是
   A."慎独"是古代儒家用语，是封建社会道德特有的范畴
   B."慎独"是道德修养的方法
   C."慎独"是指个人在独处无人监督时，仍能坚持道德原则和道德信念
   D."慎独"是中性名词，在今天使用它可以有崭新的内容和含义
   E.医德修养是有层次的，提倡"慎独"，是希望医务人员的医德修养达到更高的境界
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198200.不属于医学道德修养方法的是
   A.结合社会实践
   B.重在自觉
   C.追求"慎独"境界
   D.持之以恒
   E.经常反躬内省，不耻下问
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